Impulsan una mayor participación de las mujeres en la construcción

MC

Télam rescata el trabajo de Mujeres Que Construyen, impulsada por la ONG TECHO y Familia Bercomat. En el 2021 capacitaron a más de 200 participantes en pintura de obra, colocación de cerámica y construcción en Corrientes, Entre Ríos, Santa Fe y Chaco: para este año, tienen previsto llegar a 500.

El sector de la construcción siempre se ha caracterizado por la baja participación de la mujer. Sin embargo, poco a poco, buscan que este escenario pueda cambiar.

Télam muestra un informe que a pesar del empleo en el sector de la construcción es el que más crecimiento muestra en Argentina, pero la presencia de trabajadoras sólo llega al 5,4 por ciento, y para cambiar esta realidad surgen alianzas entre empresas, organizaciones sociales, organismos nacionales y de Naciones Unidas, donde las mujeres aprenden oficios para construir casas y generar proyectos de vida autónomos.

De acuerdo a una de las experiencias en marcha es Mujeres Que Construyen, impulsada por la Fundación Vamosazoomar con impulso de TECHO y Familia Bercomat, y apoyo de ONU Mujeres y la Embajada de los Países Bajos.

Es importante destacar que en el 2021 capacitaron a más de 200 participantes en pintura de obra, colocación de cerámica y construcción en localidades de Corrientes, Entre Ríos, Santa Fe y Chaco.

Para este año, el proyecto tiene previsto llegar a 500 mujeres, en encuentros que se desarrollan, entre otros lugares, en San Martín, en el conurbano bonaerense, espacio que compartió Télam.

En el Centro Cultural Cefiro, donde 30 mujeres se disponen a comenzar el taller de colocación de cerámicas, que inicia con una charla sobre la importancia de la perspectiva de género en el rubro de la mano de la organización Grow Género y Trabajo.

Javier Giorgi es el encargado del taller y arranca el encuentro contando su experiencia. Él trabajaba en un comercio y cuando su compañera quedó embarazada decidió buscar otras opciones para poder compartir la crianza de su hija.

"Me capacité en construcción porque este oficio te brinda autogestión e independencia. El mundo de la construcción es de mucho maltrato en general, por eso, yo armo mi propio equipo, donde hay cuidados y un ámbito laboral de respeto", les dice a las mujeres que llegaron allí para iniciarse o profundizar sus conocimientos.

De acuerdo a datos de la Dirección General de Estudios y Estadísticas Laborales de 2020, la cantidad de mujeres registradas por año que trabajan en obra no aumentó en los últimos seis años y se mantuvo en promedio en 1.380.

En ese encuentro de mujeres hay pedidos para usar lenguaje inclusivo, hay risas y confesiones. Una mujer comparte una situación difícil que se vive en su familia y habla de la necesidad de hacer mejoras en su casa. Inmediatamente, una compañera de curso se ofrece para ayudarla.

Leo sigue el recorrido de compartir experiencias en esa rueda. Confiesa que dejó otros cursos que estaba haciendo porque no se sintió bien con los profesores.

"Conocí otro varón trans que me fue enseñando, me llevó a obras, y ahora vivo de esto. Estoy trabajando en un proyecto de Mamá Construye", relata.

Mamá Construye es María Gabriela Tomassoni, una obrera de la construcción, como ella misma se define. Su proyecto para crear una escuela de oficios en construcción es uno de los ganadores del programa ConstruActoras de Holcim Argentina, con apoyo de ONU Mujeres Argentina, la Cámara Argentina de la Construcción y distintas ONGs y universidades.

Desde el Ministerio de Obras Públicas de la Nación enviaron a Télam un informe extenso sobre los ejes de trabajo en género y diversidades.

De acuerdo a datos de la Dirección General de Estudios y Estadísticas Laborales de 2020, la cantidad de mujeres registradas por año que trabajan en obra no aumentó en los últimos seis años y se mantuvo en promedio en 1.380.

Esto, en un contexto donde las últimas cifras oficiales hablan de 400 mil nuevos puestos de trabajo en el sector.

La cifras bajísimas de presencia de mujeres en la construcción se entienden en un contexto cultural.

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