Mendoza invierte $99.000 millones en el "hardware educativo"
Mendoza hace foco en su infraestructura educativa, el "hardware" del sistema es uno de los pilares de la gestión. Por eso, el plan 2026 prevé una inversión coordinada de $98.957 millones.
Bajo una premisa que pone en valor el entorno de aprendizaje junto a la calidad pedagógica, el Gobierno provincial despliega una estructura en obra pública que incluye desde la microcirugía de mantenimiento, la reparación de techos y la ampliación de 85 aulas, a cargo del Ministerio de Educación, Cultura e Infancias.
Mientras que el Ministerio de Gobierno y Desarrollo Territorial asume la construcción de los 25 nuevos edificios escolares proyectados.
Actualmente, uno de los proyectos más importantes que recorre su recta final, es la de la escuela secundaria 4-208 Prof. Francisco J. Domínguez, en Junín, una obra muy esperada por la comunidad del este mendocino. En este caso, los trabajos están siendo concretados por la subsecretaría de Infraestructura Escolar de la DGE.
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1. Junín: más que un edificio, un motor social
Este nuevo jardín no es un trabajo aislado, sino que está enmarcado en una política que busca priorizar la primera infancia, incorporando a los jardines maternales al sistema educativo, tanto de manera física como pedagógica.
Arquitectura de escala: esta estructura sigue los lineamientos actuales de diseño: sala de docentes, grupos sanitarios con sanitarios adaptados, buffet y amplias áreas de circulación, pensadas para acompañar el crecimiento de la institución.
Construcción ágil: el edificio está hecho con un sistema constructivo de hormigón armado, que permite acelerar los tiempos de obra respecto de los métodos tradicionales y garantiza condiciones estructurales adecuadas para la región.
Impacto territorial: para Junín, esta obra se integra a las zonas residenciales adyacentes y acompaña con servicios educativos a la comunidad. De hecho, la institución tiene una matrícula de aproximadamente 400 estudiantes, y proyecta un crecimiento que podría alcanzar 600 en los próximos años.
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2. Gestión en equipo: Educación y Desarrollo Territorial
Uno de los pilares de este robusto plan es la tarea conjunta de dos carteras provinciales: Lo
Ministerio de Educación, Cultura, Infancias y DGE: su tarea está centrada en el mantenimiento y reparación de los edificios actuales, aunque también interviene con construcciones clave, como es el caso de Junín.
En este 2026, con la intervención de 25.000 m2 de techos y la ampliación de 85 aulas, apunta adaptar los edificios a las nuevas matrículas. Así como garantizar espacios educativos modernos, seguros y adecuados para el aprendizaje.
Ministerio de Gobierno y Desarrollo Territorial: se hace cargo de la "obra pesada". Concretamente, la construcción de los 25 nuevos edificios de este ciclo.
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3. Sustentabilidad y tecnología
Desde el 2026, 20 escuelas tendrán paneles solares con la meta de promover la sustentabilidad y el ahorro energético.
Energía solar: el objetivo es que 20 nuevas escuelas cuenten con paneles solares este año. El objetivo es doble: disminuir la huella de carbono y generar un ahorro real en la factura eléctrica.
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Junto a estas instalaciones, en instituciones técnicas, se profundizará el uso pedagógico del sistema a través de Educa ConCiencia. También se reemplazarán progresivamente las luminarias y se mejorarán los sistemas eléctricos.
Finalmente, aseguraron desde el Gobierno, el objetivo final es que cada escuela técnica de Mendoza cuente con infraestructura energética moderna, sostenible y adecuada a los desafíos tecnológicos actuales. La provincia consolida así un modelo educativo que integra obra pública, innovación y desarrollo.
